無法對付熊孩子?那是因為你沒有學習這門課!
爸媽是孩子最好的老師,早教專家李林霞教您如何做最好的爸媽。
? 畢業于加拿大百年理工-早期兒童教育專業? 在加拿大政府籌辦的早期兒童教育中心等機構十幾年從事教學實踐和研究。? 主要工作及研究領域包括:● Infants-嬰兒(0-1歲),Toddlers-幼兒(1-3歲),Preschoolers-學齡前兒童(3-5歲)的教學及研究。● 嬰幼兒家長溝通及父母教養藝術研討會工作。
課程 | 內容 |
如何做高情商父母? | 如何做高情商父母?傳統父母VS高情商父母 |
如何正確理解、疏導、善用寶寶的情緒 | |
案例解析 | |
如何尊重寶寶及如何建立合作關系 | |
撫育過程中寶寶不良情緒、行為解讀及解決方案 | |
如何培養良好的社會適應力 | |
嬰幼兒父母課堂——啟蒙篇 | 蘋果的啟示 |
你想做什么樣的父母? | |
父母的三種教育模式 | |
你了解寶寶的成長發育狀況嗎? | |
你想培養一個什么樣的孩子? | |
父母技巧 | |
嬰幼兒與父母的依戀關系 | 依戀關系案例解讀 |
依戀關系發展過程 | |
完善&不良的依戀關系 | |
我們該如何面對入園恐懼癥 | |
其它對抗入園恐懼癥的實用小技巧 | |
如何建立與嬰幼兒的合作關系(探索合作式家庭教育) | 換尿布中的學問 |
十項原則 | |
快樂游戲、快樂學習(爸媽走心,萌寶技能這樣練) | 玩耍就是寶寶的工作,是機會 |
經歷最重要 | |
家長的角色:幫助、引導與轉換 | |
學習(Learning)的概念 | |
發育領域 | |
寶寶的游戲應該是什么樣的 | |
我從哪里來之寶寶性啟蒙 | 什么是性教育 |
性教育從性別教育開始 | |
性教育的必要性 | |
性教育從什么時候開始 | |
性教育包括什么 | |
性健康家庭培養的性健康孩子 | |
教育方式 | |
觸摸的重要性 | |
如廁訓練 | 怎樣幫助寶寶自主、愉快的完成如廁 |
何時開始寶寶如廁訓練?等待or主動? | |
寶寶如廁興趣的培養,如何做一個好榜樣 | |
寶寶在訓練中出現抵抗行為,你應該怎么做? | |
父母小技巧,陪伴寶寶經歷所有 | |
寶寶好習慣養成記-飲食篇 | 導致寶寶不吃飯的原因有哪些?(疾???喂養不當?) |
影響寶寶吃飯的情緒因素跟環境因素有哪些? | |
不同月齡寶寶的飲食特點 | |
家長應如何歸還寶寶吃飯的權利 | |
寶寶就餐小技巧(提供選擇機會、游戲、鼓勵等) | |
如何提供良好的進食環境? | |
如何對待寶寶的“挑食”問題? | |
寶寶厭食究竟誰的錯? | |
嬰幼兒情緒管理 | 如何正確理解寶寶的情緒;寶寶真的錯了嗎? |
如何做一個高情商的父母(結合實際案例講解) | |
依戀關系、情緒、環境等對寶寶行為的影響 | |
如何避免及面對寶寶的情緒失控 | |
如何面對寶寶的不良情緒(具體案例具體分析) | |
如何面對熊孩子 | 如何教會孩子自我控制? |
案例解析 | |
父母該怎樣幫孩子建立良好習慣: 積極回應型?獨裁型?放任型? | |
父母對孩子的監護、指導;父母如何影響孩子? |
教育孩子應基于兒童自身的興趣與發育階段,而不是過早地把學齡前兒童拉入課堂,讓心智還未成熟的孩子過早地承受過多的社會壓力,從而導致厭惡學習。
對孩子的教育,最終應該是為了他們更好的生活,在能力范圍內的事情,“自己的事情自己做”,反對溺愛,培養孩子自信心與責任感。
玩耍就是孩子的工作,這對培養穩定的情緒、健康的身體、良好的社交技巧和適應力、好奇心及創造力都是至關重要的。
帶領孩子多親近大自然,多接受大自然的滋養。孩子的成長,心靈的滋養應該是在微風拂面、鳥歌蟲鳴、芳草花香的自然界。
性啟蒙是一個幫助孩子樹立健康的心理的重要步驟,但是,性啟蒙也不是一個一蹴而就的任務,而是從認識性別的不同開始的循序漸進的過程。
要把孩子當成“朋友”來對待,尊重孩子的獨立人格,常常去溝通、解釋、角色變換,而不是命令、強制和阻止。
好容易有機會從蜜蜂般繁忙的社會生活中喘口氣。靜下心來好好回想和愛人在新世紀婦兒醫院共同經歷的這一段對我們意義非凡的人生旅程。收獲其實真的是蠻多的。借這次機會,決定把這些收獲都寫出來,一來算是對我們的努力有所交代和見證,二來也能分享出來供大家參考借鑒?;叵脒@段特殊的時光還真的是痛并快樂著,從備孕到十月懷胎,從生產再到養育新生命。很慶幸我們選擇了新世紀,更慶幸的是這一路有孕育學院在知識上為我們保駕護航。從孕育學院學到的知識真可謂是方方面面、林林總總。假使能讓我如數家珍般一一道來,其中必不乏李林霞李老師的育兒經驗對我們潛移默化的影響。說起國外歸來的著名育兒專家李老師,給我個人留下的印象或者說我的收獲,主要有以下3個方面。
一、好習慣的養成技巧
孩子的好習慣固化需要在生活中家長幫助逐步點滴養成,李老師的課上關于好習慣的養成技巧多若繁星,下面試著展開幾個日常多見的,僅供大家參考。
1、冷靜原則
像李老師常說的,我們對待孩子首先自己要冷靜,如果你正在氣頭上或是把工作的壓力帶到家庭中,無疑會對孩子產生各種你意識不到的負面影響。假如你真的情緒很不好,最好的方法就是讓你的家人幫你來照顧孩子,自己先去另外一個房間冷靜一下,等覺得真的恢復正常了再來面對孩子。很小而又很實用的家長好習慣培養小技巧,不是嗎?
2、安全感Vs溺愛
關于抱不抱孩子是現今爭論的焦點問題之一。很多人說孩子不能多抱,抱多了就放不下了。李老師對此也有自己的獨到看法。2歲前是培養孩子安全感的關鍵時期,也是建立依戀關系的關鍵時期,如果這時不能讓孩子感覺到他/她最最基本的生理或心理需求無法隨時得到滿足,根本就無從談起建立孩子的安全感。孩子的安全感不光會影響孩子將來長大成人的性格,更會影響到整個一生。據調查,很多犯罪的青少年在嬰兒時期是存在或多或少的安全感缺失的問題。所以作為家長在孩子給你發出信號需要你的時候,家長一定要第一時間滿足嬰兒的需求,當然隨著年齡的增長可以在告知孩子的同時適當地延長這個反應時間。但是當2歲以后,有些孩子明顯的“利用”家長去實現自己的意愿的時候,家長也要擦亮眼睛用正確的方法去面對。這也是是否溺愛孩子的重要分水嶺。
3、出門記得帶玩具
這件看似再小不過的小事,很多的家長經常忽略。要知道孩子和大人不同,不能保持長時間的安靜和注意力。家長切記要出門的時候給孩子帶幾樣孩子平時喜歡的玩具。當你辦事情的時候也可以讓孩子在安全的情況下盡情的玩耍,而不至于出門只會大哭大鬧。用李老師經典的話說:不帶玩具的家長其實是給孩子惹你發脾氣的機會。
4、表揚孩子有訣竅
現代的很多家長其實不會正確地表揚孩子。第一不知道什么時間表揚孩子,比如孩子會吃手了,孩子會夠物體了,這些一般家長會批評孩子的時候其實恰恰值得我們去表揚孩子第一次體能發展的時候。第二,表揚孩子最最重要的點不是在于說你有多棒,你有多乖。而是一定要說明你為何要表揚孩子,孩子到底哪里做的值得表揚,重點在于內容本身。只有這樣才能不光加強正面的強化,更能告訴孩子哪里需要加強。讓孩子知其然亦知其所以然。
關于孩子好習慣的養成,在李老師的課中比比皆是。例如,如何培養孩子獨立進食的好習慣?如果培養孩子如廁的好習慣?如何培養孩子讀書的好習慣?當孩子問到有關性的問題時家長該如何回答?這些問題相信你都會在李老師的課上找到合適的答案。
二、經典的案例情景
李老師上課的另一大特點是經典的案例情景。這些情景總能讓我對李老師的淳淳教導時時回憶在心頭。讓我們來看兩個至今我還記憶深刻的情景吧。
1、講禮貌
原版:想象某父親帶著孩子走進娛樂場,由于身高的原因,孩子看不到人群中的娛樂項目,于是孩子聲嘶力竭地喊道“爸爸”,只見爸爸像孫子一樣一邊答應著一邊跑過去把孩子抱起來湊過去。不知道大家在看到這一幕的時候會怎么想,反正現在這種情況比比皆是。
李老師的經典修正版為:在聽到孩子呼喚后,要走過去低下身與孩子平高度詢問孩子的需求,確定孩子需要大人幫助后,要讓孩子說“請”。在看完后讓孩子記得說“謝謝”。要讓孩子知道那種語氣說話是不對的,當孩子能意識到自己的錯誤時,鼓勵孩子并告訴孩子家長是愛他們的。從小我們要讓孩子養成用禮貌用語的好習慣,同時讓孩子感覺到愛和安全感。做到從小會和家庭成員平等接觸,才能做李老師所謂的在家是條龍,出門不是條蟲。家庭其實是孩子步入社會前的練兵場。
2、溝通無處不在
原版:想象在公共場所,當孩子玩的好好的時候,父親突然想起孩子該到了換尿布的時間,突然把孩子倒舉起來,并把孩子屁股湊到自己鼻子上聞是否需要換尿布。孩子被嚇的面目表情變形,不知道發生了什么。
修正版:我們在給寶寶換尿布之前,先要告訴寶寶“寶寶,我要給你換尿布啦”然后再換。整個換的過程中可以和孩子不斷對話。充分利用每次換尿布的時候和孩子交流。無論孩子能不能聽懂一定要有溝通的過程。孩子需要安靜的氛圍做這件隱私的事情。盡管孩子很小也需要注意不要在公共場所換尿布并暴露性器官。
三、恰當的多媒體印象
除此以外,李老師還經常會在課上引用很多豐富多彩的多媒體及電影給教學增加深刻的印象。如在講課過程中會分析一些電影的內容讓我們對某些育兒的知識加以鞏固和理解。比如頭腦特工隊/Inside Out中性格迥異的角色對孩子的影響。再比如小王子/Le Petit Prince中主人公的兒童性格的視角恰恰是我們成人缺失的,更是是我們大人需要更多去理解、反思的。還有孤星淚/Ponette中主人公的經歷等等,不一而足。
相信聽過李老師的童鞋看到這里都會會心地一笑。偶爾想想,覺得大家聚到一起真的是緣分,而能聆聽專家傳道、解惑其實更是一種享受。
新世紀健康管理學院是新世紀醫療網絡在其多年的婦兒醫院運營經驗和學術資源的支持下,打造的全方位的醫療課程服務以及健康管理體系,開醫療機構課程服務先河,為0-18歲兒童(家長)、孕產婦及成人提供多學科支撐的??普n程服務。
新世紀健康管理學院將以“學院化管理“為特色,由權威的臨床、護理專家小班授課,并將開設育兒學院、孕育學院、慢病管理學院、營養管理學院等專業學院。
目前已經開設的的課程包括孕產期課程套餐,營養訓練營課程套餐,早期家庭課程套餐、新生兒呵護課程套餐、女性健康管理課程套餐等,并提供在線咨詢及特色沙龍活動等相關配套服務。
通過會員管理模式,在幫助會員建立孕期、育兒、健康管理等全方位知識體系的同時,更搭建了知識、社交、資訊、咨詢的服務平臺。
我們用做醫療的嚴謹,傳播權威的健康知識。希望能夠幫助每一位追求生活品質、注重家庭成員教育和健康的會員從容、科學的規劃健康生活。